又是一年中秋日！
      早睡早起的习惯一直坚持着，节日的清早也不例外。
      早上，我习惯性地打开学校知校平台的“发现”朋友圈，发现已经有好几位家长发出了节日的祝福，“祝愿学校全体老师、学生节日快乐、健康幸福！”等各种搭配美图的祝福语让人心里暖暖的！
       “祝大家中秋快乐！”五年一班郑晓丹妈妈早早就在班级群聊空间发出了节日祝福！
       我想起了我的老师们，遂在教师班祝福“兄弟姐妹及家人中秋快乐”，得到了很多老师的回应，帅民老师更是可爱地回复道，“中秋快乐，天天快乐；小家快乐，大家快乐；生活快乐，工作快乐。”在极富押韵的表达背后，我似乎读出了老师对幸福美好生活的期许，对学校、班级和同事等不同群体组成的“大家”和“小家”的情感归依。
      教育其实就是优秀文化的传承。中秋节是仅次于春节的中华民族第二大传统节日，是中华民族渴望统一、团结心理路程的见证，可以说，中秋节是个大团圆的节日，这种向往团圆的精神是中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会“大家”“小家”和谐的重要精神纽带。
        教育其实也是创造文化的精神家园。在传承文化的同时，我们也在用自己的行动和修养诠释着教育该有的友善、和谐的精神文化。回想教师节当天，去年初三毕业生“梁泽宇”——一个毕业前为其在学校办画展的大男孩，通过知校“即时通讯”给我发来了节日的祝贺，每每想起，那份教育满足和幸福在我心中都是满满的。两个相互牵挂的人就是家，一群相互祝福的人就是家，无论她（他）们身处何方。
       毕业班级的知校班级平台，我们还都好好地保留着，就是希望走出校园的孩子们，能随时回到“知校”，以另种方式找寻她（他）们的美好成长回忆，与母校永远零距离，因为母校就是她（他）们永远的家，这个家还有很多牵挂她（他）们和她（他）们牵挂的人！
        知校教师班、班级群聊空间、“发现”栏目朋友圈，毕业班的班级群聊祝福……让教育多一些牵挂，让教育的精神世界更加充盈，也许也会给我们的生活平添更多靓丽的色彩和无法形容的幸福！
        2015年的夏天，学校分配来两名90后大学生；回想2014年的夏天，也有一名优秀的硕士研究生成为进修附校大家庭的成员，今天，学校这三位没有成家的大学生应该独自在大连过节吧，我在心里默默遥祝她们“节日快乐，工作顺心，每天都充实而幸福”！
      本想利用陪孩子去画画的闲暇时间想想学校需要梳理的评价工作，但心里好像因这别样的节日始终无法平静，于是，将心中所感形成文字和大家分享，也当作是另一种节日的祝福吧！再次祝愿大家中秋快乐！健康幸福！

      西岗区教师进修学校附属学校    孙冬怀